蒋勋说宋词 读后感-蒋勋说宋词读后感初三作文-古诗文经典历史文化传承
<h2>蒋勋说宋词读后感初三作文</h2><p align="center"></p>只因为平时喜欢几句宋词名句,就在众多图书中,选择了这一本。没想到一开卷就爱不释手,既放不下手,又不忍迅速看完,因为“养料”太多,得慢慢去消化。所以花了一个多月才品读完。<br /> <br /> 真的是一本好书,值得“为伊消得人憔悴”。蒋勋是台湾美学大家、文化教父,书可能是讲座稿整理而成的,非常口语化,有点罗嗦,但也体现他的细腻。就象听《百家讲坛》一样,通俗易懂,深入浅出,引人入胜。他以宽广的学养和善于发现美的眼睛,为我们娓娓道来中国文学史上重要的一篇——宋词,对宋词进行一次通俗化的全面解读。为了把这“安静、圆满的果实”讲解透视,蒋勋从唐后主李煜讲起,讲为什么在唐诗的顶峰中,如何产生宋词,宋词在中国文化长河中的历史意义,按照五代、北宋、南宋词的脉络,分别讲述了李煜、冯延巳、范仲淹、晏殊、晏几道、欧阳修、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾,最后以姜夔收尾。<br /> <br /> 蒋勋说:在宋词中,你会觉得有一种饱满与安静,它酝酿了另外一颗新的种子,与花的骚动性的美非常不同。骚动是因为它正在开花,开花自然要吸引别人注意,而果实不见得有那么多吸引力,但自有一种圆满。宋词是一种简练,一种淡雅,一种不夸张的情绪。阅读蒋勋,你会发现宋词的颓废、平实和自然,发现现实的美,其实人生是一场美的沉思。<br /> <br /> 人生,不可能一帆风顺,平安无事,必定是曲曲折折,坎坎坷坷,免不了风风雨雨,冷冷热热。对于困难和挫折,人们有不同的态度,有的退缩,有的回避,有的逆流而上,有的战而胜之。<br /> <br /> 人生问题也是古代哲人难以回避的。孔子以现实的、积极的态度对待人生。他总结自己的一生,说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”庄子很感叹大树的长寿和蜉蝣的短命,认为:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”<br /> <br /> 词人也经常涉及人生态度问题。对此,他们作出各种各样的解答。苏轼屡言人生短暂,人生如梦。最经典的是《念奴娇·送钱穆父》的下片:<br /> <br /> 惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。<h2>蒋勋说宋词1,2讲读后感</h2><p align="center"></p>一、 认识读后感<br />读完一<span class='rj6y66q28xr'>篇文</span>章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你内留下深刻的印象容,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。<br />二、怎样选书目<br />选择你感兴趣的书籍,尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。(选写人、写事的文章最好)<br />三、通常写法:<br />(1) 引用法:引用歌谣、名言。<br />(2) 举例子的方法: 可举古代事例、近现代事例,可举身边听说过的、自己经历的事情,只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。<br />可举正例和反例,正例的作用是让中心更明确,证明这个道理是正确的,这种品质是值得学习的。<br />四、结构安排:<br />第一段:写清读书的时间、书名和总的感受。(我受益匪浅。 给我留下深刻的印象……)<br />第二段:用三五句话概括中心思想。(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质)<br />第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例)<br />第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例)。<br />第五段:发出号召、倡议。<br />正反事例,不要同是古代或同是现代的,最好有层次感,比如举雷锋的为人民服务,再举自己的自私。
页:
[1]