唐诗宋词议论文-就是关于写唐诗宋词的议论文 我需要论据-古诗文经典历史文化传承
<h2>就是关于写唐诗宋词的议论文 我需要论据</h2><p align="center"></p>我读唐诗宋词<br />不知怎么了一向不喜欢文学的我，被同学们刮起的文学风感染了。从此，我逐渐的迷上了唐诗宋词。<br />唐诗宋词有五千年的中国文化历史，它代表着中国历史文化的源远流长。唐诗宋词是中国“皇帝世袭制''的光辉侧面体现，唐诗宋词是我们的骄傲，是中国文化的“特产”是世界历史文化的一颗璀璨明珠。<br />比起唐诗，我更喜欢的是宋词。宋代的诗词分为两派，一个是豪放派，一个是婉约派。豪放派的作品大多是气势豪放，雄伟壮观，意境雄浑，充满诗人的豪情壮志，给人一种积极向上的精神力量！<br />婉约的词汇更是情感交替，词语清晰含蓄，让人眼帘湿润不可忘怀。婉转的情绪在词调中深深表达了当时时期的无力抗争的一种有力武器！<br />如范成大写的宋词《西江月》十月谁云春小<br />十月谁云春小，一年两见风娇。云英此夕度蓝桥，人意花枝都好。<br />百媚朝天淡粉，六锐步月生销。人间双叶满庭皋，别有东风不老！<br />多么美妙的词句，我好喜欢！我好爱读！<br /><br />唐代现实主义爱国诗人杜甫世称诗圣，世界文化诗人，杜甫生活在由胜转衰的历史时期他的诗被誉为“史诗”在政治黑暗人们饱受疾苦的当时，忧国忧民人格高尚，诗意精湛的杜甫在安史之乱爆发潼关失守，独自去投靠肃宗中途被安史叛军俘获，他面对凌乱的长安面对国难当头的残酷事变不顾全家个人利益的得失,在安史之乱仍未平息，唐王朝扔处于风雨飘摇之中家事国事事事忧心苦闷彷徨，在这种窖迫的形势下，奋笔疾书写下了:《蜀相》一首诗<br /><br />丞相祠堂何处寻，锦宫城外柏森森。<br /><br />映街碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。<br /><br />三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。<br /><br />出师未捷身先死，常使英雄落满襟！<br /><br />此诗写下了杜甫当时的心情，写下了在长安所见到的荒凉悲景，悲愤爱国之情贯穿全诗。<br /><br />向古代诗人学习！学习他们的爱国主义精神！<br /><br />做为一名中国的中学生应该有的就是爱国精神，国家兴衰匹夫有责！<br /><br />我们要力争上游，为国家的强大贡献力量！学好科学，为国家！<h2>梁启超少年中国说是什么题材的。属于唐诗宋词类吗</h2><p align="center"></p>非诗也非词,因为诗词是有严格的平仄和格式的.<br />梁启超《少年中国说》专文章不拘格式,文句多属用比喻、对比.有议论文的特点,但非议论文,因为议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.<br />《少年中国说》有“散文”的特点：1.形散而神不散.2.意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚.3.语言优美凝练,富于文采.由于它即属于抒情散文又属于哲理散文,所以易误认为是议论文.<br />由于它是文言文的,当然不是现代散文,在我们古代,为区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经、传、史书在内,一律称之为散文.<br />《少年中国说》极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性.酣畅淋漓,多用比喻、对比,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.因此被认为是.近代散文篇名.
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