诵读宋词的串词-求诗词朗诵比赛的的串词-古诗文经典历史文化传承
<h2>学校经典古诗诵读，要写一段与李白有关的节目串词。</h2><p align="center"></p>主持人A:“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”<br />主持人B：“此诗--大气磅礴专,气势宏大.形容得真属好!”<br />主持人A:“白发三千丈,缘愁似个长.”<br />主持人B：“比喻巧妙!”<br />主持人A:“青天有月来几时?我今停杯一问之.”<br />主持人B：“气魄非凡,天真浪漫!某某,真看不出来啊,原来你还是诗中圣手!”<br />主持人A:“哎呀!您太过奖了,我多么希望这些诗是我作出来的.”<br />主持人B：“哦?原来不是你作的,那这作者是谁呀?”<br />主持人A:“他就是我国最杰出的浪漫主义诗人————诗仙李白~同志.”<br />主持人B：“诗仙李白,我听过.他可是家喻户晓的伟大诗人,呃!只是鄙人知识浅陋,对李大诗仙的诗作拜读很少,某某,能多给我再介绍一些吗?也好使我振聋发聩,增加点儿知识.”<br />主持人A：“其实刚才是我班门弄斧了,我对诗仙的大作也仅限管中窥豹,不如我们有请赛诗会的才子才女们给我们来几段,振一下聋,发一下聩吧.”<br />主持人A、B：“掌声有请!——”<h2>求诗词朗诵比赛的的串词</h2><p align="center"></p>你们几个主持人啊？就你一个，还是你有搭档？这个都没说明白<br /><br />比如，你专要是有属搭档<br /><br />短歌行：<br />a：xx，你听没听过咱们中国的一句老话：说曹操，曹操到？<br />b：这话有什么稀罕的，当然听过啊。<br />a：呦，咱这一提曹操，他人是没来，可他的诗歌可真是来了？<br />合：下面请欣赏《短歌行》表演者：xxx<br /><br />这种就是俩人调侃似的<br /><br />你要是严肃一点呢，就可以这么说：<br /><br />每一个少年都有一颗火热的心，他们热爱民族，他们崇尚那些民族英雄。而那些属于英雄的歌，即使流传千百年，依旧慷慨激昂，在一代又一代的热血儿郎间，传唱！<br />下面请欣赏：。。。。《满江红》<br /><br />这个呢，就是一个人报幕。<br /><br />还有，不要光写词牌名，虽然看到水调歌头，一般都会联想明月几时有，但是这么写，是有歧义的。<br /><br />哼，这么难的问题也不给悬赏分的说。
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