2018唐诗宋词研究自考-《唐诗宋词研究》课程讲什么内容？-古诗文经典历史文化传承
<h2>浙江自考选修的两门唐诗研究和宋词研究</h2><p align="center"></p>1、浙江自考中，这来两门有点冷门自，但不能算很冷门，因为和这两门差不多的情况的自考课程（用省级自考教材的），还有为数几十门的课程是有的。<br />2、其实，这些课程的通过率还是正常的，通过考试，主要就是看教材和利用历年真题进行练习、复习，就差不多了。这其中多看、多理解记忆教材内容是最主要的。<br />3、这类课程因为是用省级自考教材的，总的考生数不多，所以各种复习资料、对应的教辅基本都是没有的。目前基本上都是这样的情况。<h2>唐诗宋词 作业(北京师范大学网络教育平时作业)拜托...</h2><p align="center"></p>“初唐四杰”是指A <br />初唐时以“孤篇压倒全唐”的是D <br />续写王维诗《渭川田家》：田版夫荷锄至，相权见语依依A. <br />《燕歌行》的作者是B.高适 <br />C.贾岛 <br />A.《长恨歌》与《琵琶行》 <br />B.李商隐《锦瑟》 <br />D.宴乐 <br />C.冯延巳 <br />A.浣溪沙 <br />B.少游 <br />C.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 <br />A.《词论》 <br />C.杜牧 <br />D.吴文英<h2>唐诗宋词研究（第二版）这门课程第一编 唐诗研究的...</h2><p align="center"></p>唐诗宋词研究（第二版）这门课第一编 唐诗研究的知识点包含第一章 贞观诗坛,第二回章 诗潮答乍起,第三章 孟浩然：干求、隐逸与山水田园的吟唱,第四章 “诗佛”王维,第五章 边塞强音,第六章 李白：以情感观照现实的“诗仙”,第七章 杜甫：扎根于主流文化深处的“诗圣”,第八章 刘长卿、韦应物：从“立象以尽意”到“境生于象外”,第九章 韩、孟诗派,第十章 白居易与新乐府运动,第十一章 刘禹锡的怀古诗与柳宗元的山水诗,第十二章 李贺：对生命的悲剧意识的吟唱,第十三章 杜牧的“雄姿英发”与李商隐的以心象融铸物象,第十四章 晚唐的现实主义诗歌。<h2>《唐诗宋词研究》课程讲什么内容？</h2><p align="center"></p>《唐诗宋词研究》分为唐诗研究和宋词研究两编，以历史发展为顺序，内分别对唐、宋两代的主要诗人容、词人和主要诗词作品及其相关的文学流派和文学现象进行考察和研究。该课程的主要特点是突出重要的诗人、词人和诗词作品；注重对作品的赏析、研究，尤其注重对重点作品进行文化阐释；注意诗词发展脉络的梳理；语言简洁流畅，适于阅读学习。<br/>通过本课程的学习，可以帮助学生理解更多的唐诗宋词作品，提高对唐诗宋词的鉴赏能力。
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