宋词阅读-我应该如何阅读宋词？-古诗文经典历史文化传承
<h2>一首古诗或宋词阅读题和一篇文言文[附答案]</h2><p align="center"></p>6、（陕西省渭南市质量检测）阅读下面这首宋词，回答下列问题。<br />采桑子 晏殊<br />时光只专解催人老，不信多情，长恨属离亭，泪滴春衫酒易醒。<br />梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？<br />(1)“好梦频惊”是全词点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？请结合全词分条简答。<br />(2)这首词主要运用了哪些表现手法？请具体分析 。<br />答案：(1)①因时光流逝而惊梦。②因容颜的易老而惊梦。③因离别的痛苦而惊梦。④因无尽的思念而惊梦。⑤因西风的骤起而惊梦。⑥因月色的惨自而惊梦。⑦因高楼的雁叫而惊梦。(每点一分，四点就可)<br />(2)①运用拟人的手法。首句将时光拟人化，说“时光”“催人老”，表达了时光流逝、容颜易老的伤感。②运用衬托的手法。以时光的“只解"“不信"衬托人的敏感多情；以雁归衬托人未归。③运用借景抒情的手法。作者词中借哀景抒发悲情，骤急的西风、惨自的淡月、高楼的雁叫都渲染了一种伤离别、苦相思的悲情。<h2>我应该如何阅读宋词？</h2><p align="center"></p>初中生的话建议不要太精细的去研究宋词，毕竟时间精力有限，要将精力内放在中考上，假如容你学习成绩不错，想多拿出时间来在语文上，是挺好的。语文学好了就像一匹绸缎，随便画画绣绣花就很漂亮，而语文学的不太好，就像一匹麻布，有些粗陋，无法绣花了。提高语文素养的快捷方式就是多看课外书，最好是广博一些，别只看诗词类的。推荐你几本书吧<br /><br />《活着》<br />《你在天堂里遇见的五个人》<br />《飘》<br />《呼啸山庄》<br />《文心雕龙》<br />《孟子》<br />《女心理师》<br />《张居正》<br />《心理罪》<br />《法医秦明》<br />《明朝那些事儿》<br />《百年孤独》<br />先这些吧，一时就想到这么多
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