小题1:衰败、凄清 描写衰残之景渲染凄清的氛围,烘托人之离愁。
小题2:“长江水”一句,专词人的视野转属向远处,景中见情,暗示美好事物的逝去,为下片抒情进行过渡。
小题3:①游子登楼眺望,忧思百端;②设想对方盼望自己之景;③写自己对佳人的思念。主要采用的表现手法是虚实结合。先写自己望乡怀人,再从对方入手,想象佳人切盼自己回去;最后又回到自己这边。表达了词人对佳人的无限思念。
阅读下面这首宋词,完成下面两题。 满江红 ①...
1.动静结合,以动衬静的特色。词人先写了一系列的静景:傍晚雨停,桐江波静内,夜幕容来临,舟船帆落;蓼草疏淡如烟,芦苇萧索。然后写了动景:江上渔船飞快地行进,闪烁着灯火回归村落,做到了动静结合。“飞短艇”“载”“归村落”,这些动景更加衬托出环境的静寂。(意对即可) 2.表达了词人厌倦仕途,渴望归隐之情。上片通过写雨后秋夜的疏淡、萧索之景烘托作者凄凉的心情;渔人急于归家,反衬出作者漂泊的孤独和凄苦,表达出作者渴望结束漂泊,怀乡思归的心情。下片写桐江雾浓波染,两岸峰峦如削,这样的自然美景和“区区成底事”的宦途形成了强烈的对比,继而借王粲的诗,表达出自己对游宦生活的厌倦和向往自然的归隐心理。(意对即可) |